Pau, les enseignants du lycée Saint-John Perse écrivent aux parents d’élèves

Les enseignants du Lycée Saint-John Perse de Pau ont écrit aux parents d’élèves une lettre intitulée :  « Lettre ouverte aux parents d’élèves qui s’inquiètent à juste titre pour l’avenir de leurs enfants après la mise en place des réformes qui touchent le lycée, le baccalauréat et l’enseignement supérieur » (La République des Pyrénées du 13.12.2018). Tout un programme, mais quel est donc l’objectif recherché ?

Au-delà du contenu de ce libelle, on peut s’interroger sur ce qui motive ces fonctionnaires pour en arriver à une méthode inédite que certains ne manqueront pas de qualifier de séditieuse. Leur conviction est établie puisqu’ils évoquent « les conséquences extrêmement négatives de ces réformes (sur lesquelles) nous voudrions vous donner quelques explications. » Alors si le doute n’est pas permis, du moins à leurs yeux, il leur reste à convaincre les parents d’élèves et vraisemblablement à les inciter à réagir à leur côté. Déjà les lycéens sont descendus dans la rue pour manifester contre ces réformes. Drôle de position de fonctionnaires supposés être respectueux de l’autorité de leur administration, qui, en la circonstance, incitent à l’insoumission. Les parents d’élèves descendront-ils à leur tour dans la rue aux côté des enseignants et des élèves ? Bel exemple de discipline !

Les professeurs disposent pourtant de syndicats pour les représenter. La mission de ceux-ci est pourtant de faire remonter jusqu’au ministre les critiques de la base sur le contenu d’une énième réforme de l’éducation nationale. Tout indique en conséquence que ces syndicats n’ont pas joué leur rôle et n’ont pas su se faire entendre. Alors il ne reste qu’à se livrer à de l’agitation populaire qui aura comme conséquence de troubler un peu plus l’ordre public. Il est surprenant en effet de constater cette invitation à la contestation de la part de ceux qui signent : « Avec tout notre attachement au service public d’éducation. Les enseignants du lycée Saint John Perse réunis en assemblée générale ». Ainsi ils invitent les parents d’élèves à faire comme eux, « à rejeter ces réformes ». Ils oublient juste de préciser sous quelle forme.

-Les revendications peuvent être citées, du moins pour les principales :

-disparition des séries du bac général;

-pré orientation très précoce, restrictive et définitive des élèves de 15 ans ;

-baisse des moyens de 8 à 10% d’heures en moins dans chaque lycée ;

– la voie technologique perd de sa spécificité ;

-la réforme du baccalauréat remet en cause la valeur du diplôme.

Loin de moi l’intention de porter un jugement sur la pertinence de ces récriminations, je reconnais, en la matière, mon incompétence. Cependant lorsqu’il s’agit de reprocher une place trop importante faite au contrôle continu, accusé de « mettre les élèves sous pression à chaque évaluation », je m’interroge. En effet il est écrit : « Avec le poids des épreuves communes et du contrôle continu organisé par chaque lycée, près de la moitié du diplôme, le baccalauréat sera suspecté de ne pas avoir la même valeur suivant le lycée dans lequel l’élève poursuit ses études. L’image du lycée où on a obtenu son baccalauréat devient dès lors déterminante pour une entrée dans l’enseignement supérieur devenue aléatoire du fait de la mise en place d’une sélection qui ne dit pas son nom. […] ces réformes vont remettre en cause le diplôme national du baccalauréat ». Faut-il comprendre que certains enseignants pourraient être suspectés de ne pas faire preuve de toute l’objectivité voulue dans la notation de leurs élèves ? Qu’ils pourraient être plus préoccupés par la réputation de l’établissement auquel ils appartiennent que par une juste neutralité ? Ou qu’ils seraient principalement à la recherche d’un fort taux de réussite au bac ? On le subodorait déjà un peu, mais là c’est confirmé.

Le problème dans tout cela, c’est qu’il faudra bien à un niveau ou à un autre que s’exerce une véritable sélection. Les enseignants de Saint-John Perse en se comportant ainsi, parviendront-ils à faire descendre les parents de leurs élèves dans la rue ?

Pau, le 17 décembre 2018

par Joël Braud

Jusqu’où et jusqu’à quand ? (2)

L’auteur de ces lignes utilisera cette formule tant qu’elle lui semblera correspondre à des événements susceptibles de provoquer de grands bouleversements sociaux et sociétaux.
Ainsi, en moins d’une semaine, assistons-nous à de multiples agressions .
Qui visent-elles ? Les policiers, les enseignants, les médecins…et il n’est pas besoin d’être grand clerc pour affirmer que cela va continuer et se propager puisque la violence progresse tant en nature qu’en nombre.
Et pourtant,s’agissant des forces de police, l’alarme a été tirée en 1983 !
Et que leur propose-t-on ? Des gilets pare-balles ! Comme si la tête bénéficiait d’une immunité naturelle ? Des gilets pare-balles, mais cela signifie que l’auteur de cette mesure sait très bien que les policiers sont attaqués avec des armes susceptibles de les tuer. Non, Monsieur le Ministre, votre décision ne changera rien. Tout simplement parce qu’elle est inefficace. Il ne s’agit pas de protéger les forces de l’ordre, mais de leur donner les droits nécessaires pour mettre les agresseurs et casseurs de tous bords de nuire. Inutile aussi de multiplier le nombre des policiers tant qu’ils ne seront pas autorisés à faire usage de leurs armes et tant qu’on continuera de considérer comme des bavures des interventions mettant à mal certains voyous. Il y a hélas plus de policiers que de malfaiteurs blessés ou tués.
Quant aux enseignants, ce n’est pas mieux, au contraire, puisqu’ils n’ont ni protection physique, ni moyens de défense. Et leur situation s’aggrave de jour en jour. Ils ont droit quand même à des manifestations de sympathie du gouvernement.
Le milieu médical, libéral ou hospitalier, n’est pas épargné. Il subit les exigences démesurées de citoyens ne respectant rien ni personne.
Le mouvement est en marche. A qui le tour ?
Des permanences d’élus sont vandalisées. Un référendum est bafoué y compris par un ministre .
Ce jour, 20 octobre  2016, des opposants à l’aéroport de Notre Dame des Landes sont allés demander des comptes aux avocats de la société Vinci qui devrait effectuer les travaux.
Un jour viendra où des avocats seront agressés en raison de la cause qu’ils défendent.
Et puis ce seront des juges qui, subissant déjà des outrages verbaux, deviendront des cibles pour des insatisfaits de leurs décisions.
Et puis des religieux, des sans défense.
Nos responsables ne voient- ils pas la dégradation de la situation ou espèrent-t-ils la contenir par des mesures souvent démagogiques et ponctuelles ? Quand la force prime le droit, quand l’incivilité supplante l’ordre, l’anarchie s’installe.
Les policiers ont pris le chemin de la révolte. Ne serait-ce pas le début d’une révolution qui pourrait conduire à des actions susceptibles d’attenter aux institutions, car le vivre ensemble n’est qu’un leurre entre les mains de ceux qui craignent cette échéance.

Pierre ESPOSITO
Avocat honoraire.

Le chômage,….l’apprentissage,… Et Les « binômes professionnels »

 A deux, en Binôme , ……on est toujours plus,….FORTS 

Depuis trop longtemps déjà, les Jeunes paient un lourd tribut à la Société matérialiste dans laquelle nous vivons. Et ce, pour de multiple raisons, dont nous Adultes, sommes responsables ! Aujourd’’hui, presque tous les Jeunes sans qualification, sont au Chômage ! Et en plus, …… comme pour couronner ce constat aberrant, il y a le ‘refus’ de la part des Entreprises, d’’embaucher, et même de conserver, du Personnel, âgé de plus de 50 ans ! Il nous faut impérativement Innover ! Alors INNOVONS !…….

La Création des « Binômes Professionnels ».

Le principe en est simple, il consiste à associer en Entreprise, lors d’’une embauche, un Senior’, qualifié et expérimenté avec un ‘Junior’, sans qualification ou sans expérience désirant apprendre un métier. Parce que, pour les Jeunes aujourd’’hui, c’est la quadrature du cercle ! Les entreprises ne veulent pas les embaucher parce qu’’ils n’ont pas d’expérience, alors qu’’ils ne peuvent acquérir de l’’expérience, que si on les embauche,….au moins une fois !

On comprend dés lors, que seule une association binominale de ce genre, peut permettre le transfert du savoir-faire et des compétences, des Anciens vers les Jeunes ! C’est d’’ailleurs ce principe d’’apprentissage, oral, manuel et aussi intellectuel, qui depuis l’’aube des temps a fait progresser l’’Espèce Humaine.

Enseignants et Parents, la ‘fuite en Avant.’

En effet, en Occident, nous sommes lancés dans une folle ‘fuite en avant’ de la formation intellectuelle. Pour une grosse poignée de Terriens qui caracolent en tête des connaissances pointues du moment, des milliards d’’autres restent sur le bord du chemin ! Car l’’enseignement, trop théorique, trop abstrait, que l’’on privilégie depuis des décennies, dans les Pays dits évolués, rebutent des milliers, sinon des millions de Jeunes, aux « intellects pratiques et concrets» ! De ces Jeunes, qui en ont vite, « ras le bol de l’’école » !

De plus, les absurdes ambitions des Parents ou des Professeurs, n’’aboutissent presque toujours qu’’à amener ces ‘Etudiants forcés’, à des ‘situations d’’échec scolaire’, qui les marqueront pour la vie ! Il faut pourtant comprendre, que ‘l’’intelligence pratique’, qui est souvent du ‘bon sens’, vaut bien ‘l’’intelligence théorique’, qui est souvent ’vide de sens’ ! Nous connaissons tous de ces gens, super-instruits, qui sont incapables de bien gérer leur vie !

Oui mais, et la Culture générale alors ?

Contrairement à ce que certains pourraient penser, il n’’y aucun souci à se faire pour ces Jeunes ‘manuels’ à ‘l’’intellect pratique’, sur le plan de la culture générale. Dés que leur métier les aura révélés, et qu’’ils gagneront bien leur vie, ces Hommes pourront pendant toute leur existence, grâce à la ‘Formation Continue’, parfaire leurs connaissances et s’’élever dans la hiérarchie sociale ! En effet, cette formation permanente leur permettra, s’’ils en éprouvent le besoin bien sûr, d’’apprendre toutes les disciplines qu’’ils souhaiteront.

Et ce, avec l’’atout formidable, d’’apprendre avec une sacrée efficience, car ces formations n’’auront pas été ‘forcées’, mais au contraire,…..désirées et choisies de façon délibérée ! Ceci n’est pas une vue de l’’esprit, car les exemples abondent d’’autodidactes qui, ayant des choses à dire, sont devenues des écrivains d’’une maturité exceptionnelle !

La Formation et l’’Education en Osmose.

Rien de plus normal si l’’on y réfléchit,…. la vie d’’un ‘Binôme’ se déroulant en Entreprise, sur le tas, comme l’’on dit, lieu où se vivent les efforts, les joies et les peines du travail, génère en effet, des relations privilégiées et parfois intenses entre ses acteurs : ….

D’’abord pour les Juniors. Leur insertion dans le milieu de l’’Entreprise, qu’’ils redoutent quelque peu, sera largement facilitée par les conseils et la protection d’’un Homme d’’expérience. Un Homme mûr, que bien souvent ils écouteront mieux que leur Père. Car ces Jeunes, marginalisés par leur milieu, leur teint, leur rue ou leur banlieue, doivent faire, au-delà de leur formation au métier, leur apprentissage de la vie ! Ce sera un rôle capital, que devra jouer le Maître envers son Disciple. C’’est ainsi que, par une éthique et des valeurs morales retrouvées et,……surtout acceptées, il y a de fortes chances pour que ces Jeunes, se réconcilient avec la vie sociétale. Car, résoudre le problème du chômage des Jeunes, c’est en grande partie résoudre les problèmes de la jeunesse ! Et qu’’on le veuille ou non, seuls les «Binômes Professionnels», pourront sortir nos Filles et nos Garçons de la rue et leur apporter un horizon, autre que celui de l’’oisiveté, de la délinquance ou de la drogue.

Ensuite pour les Seniors. Les B.P. leurs permettront de finir en beauté leur carrière professionnelle. Quoi de plus beau en effet, pour un Homme dont le métier a constitué une part importante de sa vie, de transmettre à son Elève,…….. son savoir-faire et son expérience, et peut-être aussi,….ses espoirs, ou ses ambitions manquées ! Et cerise sur le gâteau, le fait même, pour un ‘Ancien’, qui est à l’’aube de sa retraite, de transmettre son flambeau à un ‘Jeune’ qui lui, est à l’aube de sa carrière, peut valoriser et illuminer toute une fin de vie !

Le Binôme, sera l’’Apprentissage à la Française.

Chez nos voisins Allemands, l’’Apprentissage est devenu une institution totalement intégrée dans la vie sociétale, et les Jeunes sont fiers d’être ‘Apprentis’ en Entreprise ! Avec les « Binômes Professionnels », nous pourrions certainement faire mieux, car le grand intérêt des « binômes » est d’’instaurer le « tutorat personnalisé ». Jusqu’’à présent, les Jeunes sont confiés, dans les meilleurs des cas, à des Tuteurs de dépannage, qui ayant leur propre travail à fournir, négligent très souvent la formation de leur Apprenti. Avec les ‘B.P’, chaque jeune Apprenti aura son Tuteur personnel. Ce transfert de ‘Maître à Disciple’, préfigurera le « compagnonnage des temps modernes », qui allant dans le sens d’une formation réellement personnalisée, sur les plans, professionnel, intellectuel, civique et moral, répondrait parfaitement aux besoins d’’intégration sociale de nombreux Jeunes d’’aujourd’’hui ! Parce que la mise en place de ces ‘Binômes’, devrait également, en plus de l’’apprentissage des métiers, favoriser l’’épanouissement de leur personnalité et la réussite de leur vie d’’Adulte ! Ceci grâce au ‘Dynamisme’ des Juniors, …. tempéré par la ‘Sagesse’ des Seniors » !

L’’avènement d’une NOUVELLE SOCIÉTÉ.

Et il ne fait aucun doute, que ces nouveaux modes de management des Hommes dans les Entreprises, s’étendront progressivement dans la vie sociétale ! Un nouvel art de vivre généré par un nouvel ‘Esprit collaboratif’ doit naître, pour assurer enfin le ‘développement ‘durable’, et aussi ‘soutenable’, de l’’Humanité. En ce moment même, où le Monde va mal, où le Monde entier se cherche, où la France elle-même, s’’enfonce dans un marasme sans nom,…. et où plus personne ne sait où se trouve le bien et le mal,….la mise en place sur Terre, d’’une ‘plate-forme collaborative’, ne peut-être que salutaire !

Avec l’’émergence de cette nouvelle philosophie, dites ‘collaborative’, nous sommes certainement à l’’aube d’un formidable changement de civilisation :

« La Civilisation,….. du vivre et du travailler ensemble »

Raymond MONEDI

Octobre 2012